지성교육학 & 뇌과학교육학

과목안내

토브교육은 성경을 근거로 교육을 해야 한다는 전제를 가지고 있다. 원어와 하나님의 관점인 히브리 사고에 입각한 교육을 지향한다. 말씀과 복음의 토대가 없는 교육은 결국 최종적으로 하나님을 떠나게 만든다. 이에 성경과 신구약 성경의 역사적 배경을 바탕으로 한 교육 원리와 방법론을 배운다. 히브리적 세계관과 원어적 이해를 기초한 성경적 교육의 기틀을 만드는 장이 될 것이다. 육아와 교육의 원리 뿐 아니라 실제를 경험을 지향한다. 교육은 목회의 기반을 만들어 낸다.

지성교육학과 뇌과학 교육학은 성경적 관점에서 지성(학습)교육과 뇌과학 교육법을 다룬다. 하나님이 주신 뇌를 바로 이해하고 잘 활용함으로 하나님의 사명을 더 잘 감당할 수 있다. 성경과 예루살렘 초대교회 성도들의 학습방법과 원리를 앎으로 타락한 이 시대 학습에 원리를 배격하고 바른 방법으로 나아가길 고대한다. 그 중심에 말씀의 7가지 방법이 자리한다. 말씀위에 세워지는 지성, 뇌과학 교육학을 정립한다.

과제물

• 각 강의 수강 후 소감을 제출한다. 각 소감 작성 시 A4절반 이상 올린다(160% 폰트10). 매주 제출한다.
• 전체 수강 후 전체 소감문을 제출한다. 제출 시 요약 A4 두 장 이상 소감 A4 두 장 이상으로 한다(160% 폰트10). 분량 미달 시 감점처리 될 수 있다. 학기말까지 제출한다.
• 제출 시 리포터 기본 보고 양식을 따른다. 강의 제목, 제출자, 제출일시, 요약과 소감 소제목 중심으로 단락 나눠서 기록한다.
• 독서 리뷰 – ｢신앙과 과학(게리 코헨)｣ 요약 A4 한 장 이상, 소감 A4 한 장 이상으로 작성한다(160% 폰트10). 학기말까지 제출.
• 평가기준 – 출석 : 50% 소감문제출(매주): 10% 독서리뷰: 20% 기말 연구보고서: 20%

* 기말 연구보고서는 관심 가는 분야를 선별하여 연구리포터를 제출합니다. A4 4매 이상(10포인트, 160) 관련 책들을 2-3권 이상 참조할 것을 추천한다.